LABORATORIO “FARE E SAPERE SCIENZE”

CLASSE TERZA A e TERZA B di via BUSCAGLIA

Il progetto è scaturito dalla convinzione che le Scienze non possono essere solo raccontate agli alunni o studiate nei libri di testo anche con l’ausilio del computer ma i bambini vanno messi in condizione di “fare” e di costruire il “sapere”.
Noi docenti siamo consapevoli che nessun libro potrà sostituirsi alle esperienze realizzate dagli alunni impegnati in attività concreta, osservativa ed esplorativa ma spesso nella Scuola primaria esiste sia il problema dei laboratori adatti per le esperienze concrete sia la non competenza sull’utilizzo degli strumenti.
Pertanto il nostro progetto si è potuto realizzare solo grazie alla straordinaria collaborazione con l’istituto Agrario Duca degli Abruzzi di Elmas (Dirigente e personale A.T.A) e alla disponibilità della docente di Scienze Vacca Ornella ,con la quale avevo condiviso l’esperienza di tutoraggio per i docenti in un corso di formazione sull’educazione alla salute.
Così il nostro percorso è iniziato il 10 Ottobre con la vendemmia nelle vigne dell’Istituto ed è proseguito il 19 Marzo, il 9 e il 22 Aprile nei loro Laboratori e si concluderà con la visita guidata a Monte Arcosu. Un ‘ accurata programmazione interistituzionale con la docente di Scienze ha preceduto le diverse fasi del progetto.
Imparare a guardare con occhi diversi ma anche descrivere e registrare con il linguaggio scientifico quanto vedevano è stato per noi gratificante, un risultato incredibile con un efficace apprendimento.
Anche noi docenti del modulo abbiamo imparato insieme ai nostri alunni ad usare il microscopio e lo stereoscopio, a preparare per la prima volta un vetrino, a scoprire come hanno raccontato i bambini un mondo diverso e a vedere “ tante cose che sembra non esistano”.

19 Marzo 2008

Arrivo alla scuola della Vendemmia: Istituto Agrario Duca degli Abruzzi-Elmas

      Visita al laboratorio di chimica
            Cronaca scientifica

Il giorno 19 marzo 2008 io e i miei compagni siamo andati all’Istituto Agrario. Maestra Tonia e la professoressa Ornella ci hanno portato prima al laboratorio di chimica e poi a quello di scienze. Mentre stavamo attraversando il corridoio per arrivare ai laboratori abbiamo visto una vetrina dove c’erano degli animali imbalsamati come rane, serpenti, ricci e ranocchi. Quando siamo arrivati nel laboratorio di chimica una ragazza ci ha fatto vedere come si formava il calcio, una sostanza chimica.

Poi abbiamo visto il processo della bidistillazione. Successivamente siamo andati nel laboratorio di Scienze dove ci hanno spiegato la riproduzione della felce. La felce si riproduce attraverso i sori che contengono gli sporangi che contengono le spore che cadendo a terra formano le piante di felce. Per scoprirli abbiamo usato lo stereoscopio e il microscopio.
Sofia