Lettera ai ragazzi di quinta

Carissimi ragazzi di quinta, di Via Sestu e di Via Buscaglia, vi state preparando a fare il grande passo verso la scuola media. Molti di voi affronteranno la selezione per accedere al corso ad indirizzo musicale. E' fantastico poter contare su una simile opportunità proprio qui, ad Elmas. Tutto ciò mi riporta indietro nel tempo, al 1979, quando anche io, a 10 anni, mi presentai all'esame di ammissione al Conservatorio di musica. Ricordo ancora quanto fossi emozionata. Superai l'esame, ma le cose non andarono esattamente come speravo.
Venni ammessa, ma non mi assegnarono lo strumento da me preferito, poiché i posti disponibili erano pochissimi (ciò che molto probabilmente accadrà a molti di voi).
Io avrei potuto scegliere un altro strumento ma rinunciai. Devo confessare che negli anni successivi, me ne sono pentita amaramente. La passione per la musica, però, mi ha sempre accompagnata ed ho studiato pianoforte al corso facoltativo dell'Istituto Magistrale per ben 4 anni, e quando sento le mie dita, se pur molto arrugginite, scorrere su quei tasti, mi sento felice.
Voi, ragazzi di Elmas, avete una grande opportunità, coglietela. Non siate dispiaciuti se non otterrete lo strumento che desiderate. Non scartate le altre opportunità che vi verranno offerte senza fermarvi a riflettere. Non avrete una seconda occasione, quindi pensateci bene prima di rinunciare. E se non entrerete nel corso ad indirizzo musicale non sentitevi sconfitti, ci saranno certamente altre opportunità che la scuola potrà offrirvi per coltivare le vostre passioni. E se non volete suonare, ma vi piace cantare, qui ci sono alcuni suggerimenti per voi. Con o senza la scuola, fate in modo che la musica entri a far parte della vostra vita, per sempre.

Silvia Minafra

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FATELO SUBITO

Adesso grazie ad internet, è un gioco da ragazzi, ma anche se non si tratta di preistoria, negli anni 80, tutto questo sarebbe stato fantascienza! Vi racconto cosa comportava essere adolescenti negli anni 80!

Nel 1979 iniziò l'era della musica tecno. Un giorno mio fratello di 16 anni tornò a casa con una musicassetta da discoteca e disse a me e a mia sorella. " Questa è la musica che si deve sentire in questa casa, d'ora in poi". Mise il nastro nel radioregistratore e sentimmo una canzone diventata ormai un'icona della musica:

                            Video killed the radio star (la state ascoltando in sottofondo)    

A scuola mi chiedete spesso di farvela ascoltare. Il concetto che esprime è che l'avvento sullo schermo dei videoclip ha privato la radio, fino ad allora la vera protagonista della musica, del suo ruolo.

Da quel momento iniziai ad ascoltare tutti i tipi di musica. Quello fu il fatidico anno della prima media, l'anno in cui finalmente iniziai a studiare l'inglese. Conoscere l'inglese significava, per me, poter decodificare la musica. L'inglese aveva il potere di eliminare le barriere tra me e la comprensione della musica straniera. Così l'inglese divenne la mia seconda grande passione. Che guaio, però! Niente Internet! Procurarsi il testo di una canzone non era poi così semplice! Avevamo solo due possibilità: 1) acquistare la rivista TUTTO MUSICA E SPETTACOLO nella speranza che contenesse la fatidica, ricercatissima canzone. 2) Copiare il testo a tempo di record durante la trasmissione del programma D.J.TELEVISION (RUBRICA VIDEO SING A SONG). Certamente faticoso, ma ne valeva la pena. Dopotutto, come resistere ai DURAN DURAN , agli SPANDAU BALLET  e agli WHAM con il mitico George Michael?

Oggi la musica degli anni 80 è tornata in voga e si sente un po' dappertutto. Non perdete occasione di ascoltarla. Ogni tanto mi arrivano dagli alunni suggerimenti per cantare qualche canzone: Queen, Depeche Mode, A-ha, Phil Collins, Human League.. l'idea mi piace molto! Abbiamo già iniziato a Natale scegliendo il brano We are the world, continueremo!